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Volume 3, Issue 9, September 2025
Volume 3, Issue 9, September 2025
Articles
翻转课堂结合模拟教学在儿科见习临床技能培训中的应用
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詹国栋, 游聪, 黄春花, 陈凯云
生成式人工智能驱动下动物生理学教学创新探索
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程美玲, 张莹, 白华毅, 毕峻龙, 赵汝
线上线下混合教学模式在财会教育中的应用与效果分析
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樊莉, 张爱华
虚拟实验平台在中学生物学教学中的研究现状和应用前景
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葛红梅, 唐发辉
新形势下农林干部教育培训主要困境及发展对策
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郝文乾, 余韵, 王宁, 塞娜, 魏蔚, 梁超
科学与艺术交融:将美术作品用于细胞生物学教学的思考与探索
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李灿, 董朔含, 江红梅, 郭金虎
PBL教学模式在药学生药理学实验教学中的应用及评价
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李锋, 庞金龙, 孙小锦, 王颖, 魏芳
“一五三”教学模式驱动下《药理学》翻转课堂的创新实践研究
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马丽梅, 陈青秋, 余为民, 胡萍萍
心理学专业研究生硕士教育质量评价研究
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齐健宇, 和叶繁, 范铭洋, 廉皓, 唐云翔, 蔡文鹏
中、高职衔接转段模式实践探索
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孙燕霞
“汽车理论”高阶课程建设思考
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滕艳琼, 张雨, 彭忆强, 孙树磊
以科研项目为载体的植物保护学实验教学模式创新与改革
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王云超, 杨坤
AI赋能“材料物理化学”课程建设的探索与实践
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魏小平, 张春林, 田苗
新时代背景下中医药院校微生物学教学中的德才培养
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叶树, 王艳, 马莉, 吴大强, 牛晓佳, 陶童祥, 王洪琛
项目式学习在《休闲文创农业与大学生创新创业》课程中的实施效果分析
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陈放, 甘炜, 钟文丽, 黄子晴
新时代英语教育的ESP转向与高校英语教师转型发展
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陈青元, 厉琪
基于“两心、两历、五化”的成人继续教育教学改革研究与实践——以重庆科技大学为例的范式构建与实证分析
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高荣礼, 罗晓东, 王振华, 陈刚, 符春林, 蔡苇, 邓小玲
高职院校产教融合创新平台科研服务模式的实践策略研究
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龚锡平, 王启强, 杜海峰
核心素养背景下体育课堂的优化教学效果研究——以都匀第四中学为例
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管庆超, 付松松
大数据背景下大学生心理抑郁情况调查与分析
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李清, 邓国英, 苏强
网络民粹主义思潮下大学生价值观教育优化策略研究
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刘畅
材料专业实践教学中思政元素的探索和挖掘——以金纳米粒子的合成为例
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刘丹, 王力彬, 杨倩
新质生产力视角下超硬材料产教融合共同体建设实践与思考
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刘永超, 刘恒源, 孙长红, 孙为云, 白玲, 王晓燕, 张旺玺
职教高考背景下技工教育中的几组矛盾
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卢静
桥接社群与中国留学生在马来西亚的跨文化适应
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马婷, 杨越
新质人才培养导向下应用型高校软件工程“一体两翼”实践教学模式创新研究
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魏希三, 吴钊, 谷琼, 陈虎
基于CDIO-AI融合模式的急救护理实验教学改革研究
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杨光, 肖圣桃, 朱宏梅
大单元视域下高中数学三角函数单元的教学与评价研究
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杨珂, 闫鑫雨, 宋一鑫, 胡猛
基于核心素养下初中体育与健康课程学业质量评价体系研究
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郑建荣, 王绍洁
新入职规范化培训护士结构性授权与核心能力的相关性研究
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周也, 宁忻, 董星
AI赋能《应用文写作》智慧课程教学改革实施路径研究
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朱慧, 董英荣
神经教育学视角下DNA结构与复制教学的认知策略重构
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朱沛娟, 唐发辉
“工程荷载与可靠度设计原理”教学方法探究:基于风电结构的案例分析
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王泽宇
加强新时代生命科学专业研究生课程思政教育
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周华鹏, 彭婷婷
基于ISM法的高中生物学教材的比较与分析
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牟森深, 唐发辉
消息
给读者
对于作者
对于图书馆员