Volume 4, Issue 9, September 2026

Articles

• CBL教学法在留学生医学遗传学课程中的实践应用

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  翟立红, 曾禹科, 陈雪娇, 李雨雷, 肖娜, 刘文通

• 基于产教融合的广西药学类专业创新创业人才培养模式研究——以某药学院为例

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  胡承光, 胡璇

• 基于仿真模拟教学的《药用植物育种学》实验课程教学设计与改革

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  姜伟珍, 杨静

• AI和学科交叉背景下《数字公共治理》课程教学改革的探索与实践

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  李雪松, 宋珊珊, 于光, 周英钰

• 青少年自伤行为三级预防团体辅导课程构建

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  林燕, 刘慧, 刘烈锋, 邬晓芳

• 00后大学生网络消费行为异化及风险应对探析

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  龙仁涛, 扶柳, 陆清瑜, 李志涛

• “技能广西行动”背景下政·校·企·行考评队伍建设的创新研究

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  陆运聪, 秦瑾榆, 黄晓燕

• 政策工具分析视域下高校师德政策构建研究

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  罗雯芳

• 生成式人工智能辅助金融数据分析课程教学模式创新与实践

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  马净

• 数智时代医科院校劳动教育的价值调适与实践重构——基于三方互惠决定论的视角

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  邱汉明

• 工匠精神融入高职《Python程序设计》课程的机制与实施路径探索

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  吴瑶

• 建国际化师资，赋能新能源汽车工程人才培养

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  武小花, 邓鹏毅, 杨继斌, 彭忆强, 黄晓蓉, 樊利康

• 面向数智能力培养的大数据分析课程教学模式改革与实践——以“大数据分析与挖掘实战”课程为例

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  周颖

• 项目驱动式教学在体育教育专业《健康教育学》课程中的设计与实践

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  尤艺虹

• 高校数据治理关键问题及实施策略浅析

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  张铎, 张鹏飞

• AI信息技术在中学化学教学中的创新应用——以“铁及其化合物”教学设计为例

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  唐孝能, 赵媛

• “00后”大学生数字消费景观、行为异化及风险应对

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  杨志伟

• “25号宇宙”实验融入高中生物学“种群数量变化”的教学路径设计

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  江煜婷, 周嘉敏, 罗秋兰

• 人工智能赋能下医学细胞生物学数字化教学资源体系建设与课程实践探索

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  韩珊珊, 罗春艳, 刘晓雯, 宋银宏

• 数智融合驱动能源类专业实践教学体系重构研究

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  刘磊, 王洪才

• 新工科背景下传感器与检测技术课程混合教学改革与实践

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  李欣