检测技术与仪表课程教学改革现状

检测技术与仪表课程教学改革现状

王宁宁，蒋云霞

上海杉达学院，上海

摘要：随着新工科建设与智能化技术的快速发展，检测技术与仪表作为建筑电气与智能化等专业的核心课程，其教学改革以提升学生的工程实践能力与创新能力为中心展开。面对新时代对应用型人才的迫切需求，传统教学模式已难以满足现代工程的高标准要求。本研究系统梳理了近年来该课程相关的教学改革现状，并归纳出可复制、可推广的改革范式，同时提出四阶递进的持续改进机制，以期为应用型本科高校同类课程的教学改革提供理论参考。