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产教融合视域下《食品微生物学实验》“1+X”型人才培养模式构建研究. (2025). 教育学刊, 177-181. https://doi.org/10.62836/jer.v3n10.0756

产教融合视域下《食品微生物学实验》“1+X”型人才培养模式构建研究

王玉荣1,2,向琼1,2,王婷3,倪慧2,侯强川1,2,郭壮1,2*

1. 湖北文理学院食品科学与化学工程学院,湖北襄阳;

2. 襄阳市酱香型白酒固态发酵企校联合创新中心,湖北襄阳;

3. 襄阳市公共检验检测中心,湖北襄阳

摘要:随着“健康中国2030”战略的深入推进,食品工业正经历智能化、功能化转型升级,对高素质应用型食品人才的需求日益迫切。传统的《食品微生物学实验》教学模式存在与企业需求脱节、学生实践能力不足等问题。本研究基于产教融合理念,充分利用现代信息化资源与平台,探索构建以学生为中心的“1+X”型人才培养模式,并从构建思路与保障措施、实施方案与成效等方面对该模式进行探索改革与实践,旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型人才。

产教融合 食品微生物学实验 1+X 实施方案

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