基于合作博弈解概念探讨博弈论课程思政元素设计

基于合作博弈解概念探讨博弈论课程思政元素设计

李卫丽，胡星辰，尹晓晴，周文，刘进

国防科技大学系统工程学院，湖南长沙

摘要：在博弈论课程的课程思政设计实践过程中，广泛吸取不同专业各类优秀课程思政经验，结合本门课程内容与特点，尤其是比较重要的合作博弈部分，基于合作博弈两个重要的解概念核心与沙普利值， 充分挖掘合作博弈课程内容潜在的课程思政元素，不断更新教学设计，将更贴近学生实际生活的课程思政元素引入课堂，以实现立德树人、润物无声的教学效果。