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基于CDIO-AI融合模式的急救护理实验教学改革研究. (2025). 教育学刊, 3(9), 140-143. https://doi.org/10.62836/
Copyright (c) 2025 杨光, 肖圣桃, 朱宏梅
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
基于CDIO-AI融合模式的急救护理实验教学改革研究
杨光1*，肖圣桃2，朱宏梅2
1.江汉大学医学部湖北省医学实验教学示范中心，湖北武汉；
2.江汉大学医学部护理学院，湖北武汉
摘要：本文探讨了将AI（人工智能）技术融入基于CDIO（Conceive, Design, Implement, Operate）理念的急救护理实验教学中，以提高学生的急救技能和临床应变能力。通过文献调研、AI检索最新的急危重症护理相关案例和临床指南、实证研究等方法，分析了目前急救护理学教学中有待完善的地方，并将AI 技术融入基于CDIO理念的实验教学改革探索研究中，显著提升学生的学习体验和教学效果。
参考文献
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