“十个坚持”视域下涉海高校英语学科高质量发展的路径研究

“十个坚持”视域下涉海高校英语学科高质量发展的路径研究

龙沁¹，杨福光²，孙维琪^1,*

1. 广东海洋大学外国语学院，广东湛江；

2. 广东海洋大学组织部，广东湛江

摘要：中国共产党百年奋斗凝练的“十个坚持”历史经验，既是新时代党和国家事业发展的根本遵循， 亦为涉海高校英语学科破解发展瓶颈、实现高质量发展提供关键指引。本文综合运用文献综述法、比较研究法，首先介绍涉海高校英语学科的发展现状与存在问题，进而系统阐释“十个坚持”在学科方向把控、需求导向锚定、特色理论构建、本土体系打造、国际资源整合等维度的指导价值。研究指出，涉海高校英语学科需以“十个坚持”为引领，构建“海洋+英语”深度融合的课程体系，强化复合型人才培养，提升科研创新与社会服务能力，推进国际化办学，完善质量保障机制，并依托党建引领夯实学科发展根基。本文提出的路径建议，可为涉海高校英语学科高质量发展提供理论支撑与实践参考，助力学科更好服务海洋强国战略。