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浅谈古诗词在高中生物学课程中的渗透——以人教版必修一《分子与细胞》为例. (2025). 教育学刊, 3(11), 61-65. https://doi.org/10.62836/jer.v3n11.0776
Volume 3, Issue 11, November 2025
Copyright (c) 2025 王虎, 张星宇, 江转转, 吴娟
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浅谈古诗词在高中生物学课程中的渗透——以人教版必修一《分子与细胞》为例

王虎，张星宇，江转转，吴娟*

安庆师范大学生命科学学院，安徽安庆

摘要：古诗词中蕴含着丰富的生物学智慧，在学习人教版必修一《分子与细胞》时，教师可以选择与章节内容相契合的古诗词进行辅助教学，达到调节课堂氛围，活跃学生思维，促进知识理解，提升核心素养的教学效果，同时可以让学生从生物学的角度感受古诗词的魅力，从而更好的传承和弘扬中华优秀传统文化。

高中生物学 古诗词 传统文化

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