虚拟现实技术在礼仪庆典策划课程实践教学中的应用研究

虚拟现实技术在礼仪庆典策划课程实践教学中的应用研究

杨梓

西安翻译学院，陕西西安

摘要：本研究针对《礼仪庆典策划》课程传统教学中理论与实践脱节的问题，探索将虚拟现实技术融入实践教学的改革路径。基于体验式学习、情景学习与项目式学习理论，构建了“目标重构—内容重组— 资源支撑—模式创新”的教学框架，开发了涵盖虚拟场景、实操训练与数字讲解的教学资源体系，形成了“虚拟现实技术+项目式学习”的融合教学模式。实践表明，该模式提升了学生的学习兴趣与实践能力，促进了综合素养的养成。