新时代研究型大学科研育人的现状与对策研究

新时代研究型大学科研育人的现状与对策研究

程凯

浙江农林大学人事处，浙江杭州

摘要：在高等教育高质量发展与“双一流”建设背景下，科研育人是新时代研究型大学落实立德树人根本任务、提升人才培养质量的核心路径。本文立足研究型大学学科优势与科研资源禀赋，分析高校科研育人的背景与形式，梳理国内外科研育人模式的先进类型和经验启示，剖析国内高校科研育人的存在问题，提出构建学校、教师、学生三位一体协同推进研究型大学科研育人体系，构建以价值引领、知识传授、能力培养、创新实践为一体的科研育人体系，为研究型大学深化科教融合、完善人才培养模式、培养拔尖创新人才提供理论参考与实践借鉴。