校地协同视域下高校资源赋能文旅经济发展的路径研究——以衢州古城5A景区创建为例

校地协同视域下高校资源赋能文旅经济发展的路径研究——以衢州古城5A景区创建为例

刘畅¹，毕书磊^2*

1. 衢州职业技术学院，浙江衢州；

2. 广州华立学院，广东广州

摘要：本文以衢州古城5A景区创建为案例，探究高校资源赋能文旅经济发展的内在机理与实现路径。景区在文化产品开发及弹性人力供给方面存在关键资源缺口，与高校的知识产出、技术研发、人才培养等核心功能形成结构性互补；高校资源通过产品创新赋能、服务品质赋能、业态融合赋能三重机制嵌入景区价值链，实现价值转化。研究结论深化了对高校资源赋能文旅经济发展的理论认识，为同类历史文化街区文旅经济高质量发展提供了理论支撑。