《“师—生—机”三元协同下工科大学物理项目化教学（PBL）重构与实践——从〈中国智慧教育白皮书〉政策导向到真实课堂落地》. 教育学刊 4, no. 10 (十月 23, 2026): 123–128. 见于 十月 27, 2026. https://cn.sgsci.org/jyxk/article/view/1500.