专业转型背景下《专业认知》实践教学创新研究——基于社区养老服务场景的实践. 教育学刊, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 24–29, 2026. DOI: 10.62836/jer.v4n2.1024. Disponível em: https://cn.sgsci.org/jyxk/article/view/1024.. Acesso em: 9 3月. 2026.