“双减”背景下家校社协同育人的问题与策略. 教育学刊, [S. l.], v. 1, n. 2, 2023. DOI: 10.62836/jer.v1n2.0017. Disponível em: https://cn.sgsci.org/index.php/jyxk/article/view/17.. Acesso em: 3 4月. 2025.