“课程-实践-文化”三角模型下全球胜任力培养的国际比较研究——基于美、德、日高校的案例图谱与本土化创新. JYXK [网际网络]. 2026年3月20日 [见引于 2026年3月25日];4(3):69-80. 载于: https://cn.sgsci.org/jyxk/article/view/1062