《传热学》课程教学改革与实践研究——基于“理论-虚拟-实验-项目”四位一体教学模式. JYXK [网际网络]. 2025年12月25日 [见引于 2026年1月1日];3(12):23-7. 载于: https://cn.sgsci.org/jyxk/article/view/844