基于专业背景实验课程的本科生思维与实践能力融合培养研究—以水声专业实验课程为例. JYXK [网际网络]. 2025年10月16日 [见引于 2025年10月25日];:88-91. 载于: https://cn.sgsci.org/jyxk/article/view/713