《基于“项目驱动、角色扮演”的5E教学模式在〈数据可视化应用及开发〉课程教学中的实践探索》. 教育学刊 3, no. 3 (三月 13, 2025). 见于 五月 17, 2025. https://cn.sgsci.org/jyxk/article/view/293.