《“师—生—机”三元协同下工科大学物理项目化教学（PBL）重构与实践——从〈中国智慧教育白皮书〉政策导向到真实课堂落地》. 2026. 教育学刊 4 (10): 123-28. https://doi.org/10.62836/jer.v4n10.1500.