大语言模型支持下高校英语写作形成性评价机制研究——基于教师反馈与多模型反馈的比较. 教育学刊, [S. l.], v. 4, n. 5, p. 71–82, 2026. DOI: 10.62836/jer.v4n5.1099. Disponível em: https://cn.sgsci.org/jyxk/article/view/1099.. Acesso em: 28 5月. 2026.