(untitled) (教育学刊, 2025)
杨小小，王小海，丁梦奇 海军潜艇学院，山东青岛 摘要：本文从发展性教育评价理论研究出发，基于院校教学评价与教学督导工作的内在联系，提出了与发展性评价思想一致的发展性教学督导理念，构建了与教学评价指标体系相融合的发展性教学督导体系，明确了支撑教学评价的发展性教学督导实践方法与手段，以进一步提升教学督导质效，实现教学督导高质量发展。