“互联网+”时代教师网络研训新生态的实践与探索——以郴州市苏仙区为例. 教育学刊, [S. l.], v. 3, n. 1, 2025. DOI: 10.62836/jer.v3n1.0194. Disponível em: https://cn.sgsci.org/index.php/jyxk/article/view/194.. Acesso em: 19 4月. 2025.